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论孩子的科学教育

  科学是第一生产力。作为祖国的花朵,我们的孩子必须学习科学,我们必须对孩子进行科学教育。那么什么是科学教育呢?现在很多家长将孩子送到各种文艺技能班比如英语、舞蹈、钢琴等兴趣班,很少有家长注意到孩子的科学方面的素养。殊不知,儿童是天生的科学家,从小就注意对孩子进行科学方面的教育,对孩子未来的一生发展有着重要的意义。如何让孩子学习科学呢?这里提出几点供家长参考。
  
  1、儿童是天生的科学家,他们对事物有着强烈的好奇心和探索欲望,家长千万不要认为孩子这时的不断提问或探索是淘气或者故意刁难家长,相反家长要耐心给予孩子回答,更重要的是鼓励孩子自行去探索,去寻求答案,在此过程中,家长要提供安全的环境和可行的方法。
  
  2、家长要了解,孩子的科学是什么?不是我们成人认为的理论或者真理,对于孩子来说,科学就是他们经常接触的周围世界中的各种事物和现象,弄懂这些事物和现象就是他们的任务。
  
  了解了孩子的科学观后,家长也要知道孩子是如何认识这些事物的。一般来说,孩子是通过他们的直接经验获得认识的,因此,孩子能实践的机会越多,能亲自操作的次数越多,亲自参加的程度越深,他们的直接经验也就越丰富。在孩子进行“实验”的过程中,家长不要去打断孩子的错误或者异想天开,孩子只有通过不断错误才能发现正确的方法,而这种经验通常会伴随他们很久。那么这样做有什么作用呢?
  
  综上所知,孩子除了得到丰富的直接经验和知识外,最重要的是在此过程中得到的满足和成就感,得到的动手能力,从中培养的思考能力、逻辑能力、分析能力。这些能力具有迁移性,在以后的无论什么领域学习中都是必不可少的。

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